Стали известны победители областного конкурса творческих работ на призы газеты «Гомельская праўда»

08.05.2023
Несколько тысяч ребят из 8–11 классов учреждений образования области написали ежегодный диктант с продолжением. На этот раз состязание было посвящено Году мира и созидания.


Участники конкурса проявили навыки владения словом, показали глубину своих знаний и поделились взглядом на разные события истории и современности. При этом согласились, что нет ничего важнее мирного неба над головой, и подчерк­нули величие подвига, который совершили наши предки в борьбе за независимость и благополучие родной Беларуси.

По итогам творческого состязания диплом I степени завоевал Кирилл Приходько (9-й класс, Чеботовичская средняя школа Буда-Кошелевского района). Дипломами II степени награждены Алевтина Кирюсенко (9-й класс, гимназия
№ 14 г. Гомеля) и Виктория Невмержицкая (10-й класс, Мозырский областной лицей), дипломами III степени – Евгений Перженица (8-й класс, Лельчицкая районная гимназия имени И. А. Колоса), Эвелина Загорянская (9-й класс, СШ № 10 г. Светлогорска) и Александра Корбут (8-й класс, СШ № 1 г. Калинковичи).

Лауреатами творческого состязания стали Артем Максименко (11-й класс, СШ № 34 г. Гомеля), Кира Турмович (8-й класс, гимназия г. Светлогорска), Анастасия Беккер (9-й класс, Ровковичская средняя школа Чечерского района) и Яна Детинкина (11-й класс, СШ № 61 г. Гомеля).

В специальных номинациях отмечены: «За оригинальность и творческий подход» – Полина Будник (10-й класс, СШ № 8 г. Калинковичи), Ксения Семак (11-й класс, Гомельский областной лицей), Евгения Лазицкая (11-й класс, СШ № 8 г. Мозыря); «За глубокое раскрытие темы» – Анна Коваленко (10-й класс, гимназия № 36 г. Гомеля имени И. Мележа), Алексей Красковский (9-й класс, Специализированный лицей при Университете гражданской защиты МЧС Беларуси), Полина Смарцелова (9-й класс, гимназия № 1 г. Жлобина); «Люблю тебя, родная Беларусь» – Виктория Судибор (11-й класс, Мозырский областной лицей), Анна Кривенчик (9-й класс, СШ № 66 г. Гомеля), Татьяна Данильчук (10-й класс, СШ № 8 г. Мозыря) и Полина Драпей (10-й класс, СШ № 61 г. Гомеля); «Краткость – сестра таланта» – Екатерина Медведева (9-й класс, Санаторная школа-интернат для детей с заболеваниями костно-мышечной системы и соединительной ткани г. Гомеля); «Семейные истории бережно храним» – Ярослав Мищенко (8-й класс, гимназия г. Житковичи имени А. А. Лихоты).

Поощрительные грамоты присуждены Дмитрию Юркову (9-й класс, Заболотская базовая школа Рогачевского района), Ксении Кушнеровой (8-й класс, СШ № 2 имени Ф. Я. Кухарева г. Добруша), Маргарите Цыганковой (11-й класс, СШ № 12 г. Гомеля), Анастасии Кочановой (10-й класс, гимназия № 14 г. Гомеля), Ярославу Филатову (10-й класс, Речицкий районный лицей), Юлии Никитенко (11-й класс, СШ № 5 г. Жлобина), Виктории Жуковой (10-й класс, СШ № 31 г. Гомеля), Евгении Юзюк (9-й класс, СШ № 72 г. Гомеля) и Ульяне Кушмановой (9-й класс, гимназия № 14 г. Гомеля).

Грамотами за активное участие награждены Екатерина Глумова (11-й класс, Урицкая средняя школа Гомельского района), Татьяна Бардашевич (9-й класс, Ельская районная гимназия), Дарья Хоменко (11-й класс, СШ № 73 г. Гомеля), Мария Тимошенко (10-й класс, СШ № 2 г. Жлобина), Камилла Зингер (8-й класс, СШ № 5 г. Рогачева), Владислава Щербинина (9-й класс, Папоротнянская средняя школа Жлобинского района), Елизавета Ильюченко (9-й класс, Головчицкая средняя школа Наровлянского района), Ирина Сафонова (9-й класс, СШ № 23 г. Гомеля) и Дарья Мигачева (8-й класс, Коммунаровская средняя школа Буда-Кошелевского района).

Работа победителя конкурса Кирилла Приходько

В опустевшем кабинете географии осталась только пятнадцатилетняя Мира. Она решила сделать домашнее задание сразу после урока, чтобы вечером поиграть с младшей сестренкой Веркой.

На доске каллиграфическим почерком было написано: «Назовите пять элементов мира, расшифруйте их». Прочитав задание в первый раз, школьница решила, что напишет названия самых крупных стран и придумает, как их связать между собой логически. Например, в каждой стране совершенно точно живут девушки по имени Мира. Разве этого не может быть?

Но теперь воображение девятиклассницы рисовало совсем другие картины. Элементами мира она была готова назвать уважение, дружбу, гордость за свою страну, любовь к родным, близким. В общем, что-то нематериальное. Хотя при чем здесь тогда география? «Вот это задачку Вы нам задали, Ирина Александровна! Со звездочкой. Выходит географическое сочинение, а не простая домашка», — рассуждала Мира.

Девочка взглянула на часы и ахнула: через полчаса нужно забрать Верку из детского сада, отвести ее домой, покормить… Надо торопиться. На странице в клеточку Мира старательно вывела дату и стала потихоньку набрасывать варианты.

Наверное, первым элементом мира можно назвать нашу голубую планету под названием Земля. Именно она стала общим уютным домом для людей, которые живут в самых разных ее уголках. Этот дом прекрасен. Это красивейшие пейзажи, рассветы, закаты, ночи со звездным небом, деревья, цветы и травы, горы, моря и реки, животные и птицы. Земля дарит нам уют и спокойствие, кров и пищу, защиту и надежность.

Немного подумав, Мира решила, что второй элемент мира – это дерево. Как и дерево, человек рождается, растет, набирается силы и опыта. У каждого человека есть почва, питающая его. И как дерево чахнет и умирает, утратив связь с землей, так и человек может погибнуть, потеряв связь с окружающим миром, перестав любить все живое.

Но люди, как и деревья, могут делиться с другими плодами своего труда, приносить пользу.

Мира покусывала карандаш и размышляла. Столько мыслей было у нее в голове…

И тут ее рука вывела на листке слово «огонь». Конечно же, огонь – это также символ мира. Огонь наших сердец, огонь доброты и милосердия белорусского народа, огонь любви и взаимопонимания. В сердцах белорусов горит огонь памяти. Это негасимый свет вечного огня. Это «Бессмертный полк» и колокола Хатыни. Это наша история, сила и мужество.

Мира бросила взгляд в окно и увидела ясное голубое небо. И сразу же уверенно записала на листке четвертый символ мира. Чистое небо, без дыма от взрывов. Без страшно ревущих военных самолетов, несущих смерть и боль. Пусть оно всегда будет именно таким!

Девочка задумалась, но спохватилась и поняла, что нужно поспешить в садик за сестричкой, за ее любимой Верочкой.

Вечером вся семья собралась за ужином. Как всегда все заинтересованно слушали, как у кого прошел день, радовались успехам друг друга, переживали за неудачи.

Мира очень любила свою семью и эти душевные посиделки. Она знала, что никогда не останется одна, с ней всегда будут ее родные. Девочка зашла в свою комнату, взяла листок с заданием и написала слово «семья». Вот он, недостающий пятый элемент мира.

Мира счастливо улыбнулась, а на душе было так хорошо и спокойно. Завтра ее ждет новый день рядышком с близкими людьми в замечательной мирной и любимой стране, в ее… в нашей родной Беларуси.